«Без Нього… хто знає, що було б з нами!», – зауважує Богдан Лепкий.

Сьогодні, 9 березня, Україна відзначає 203-й день народження поета, письменника, художника, громадського та політичного діяча, який є національним героєм і символом України, Тараса Григоровича Шевченка. 

«Без Нього… хто знає, що було б з нами!», – зауважує Богдан Лепкий. 

«Кобзар» для українців те саме, що й Біблія. Його загортали у вишитий рушник і зберігали біля образів як святиню. По ньому український селянин, водячи зашкарублим, покрученим від важкої праці пальцем, вчився читати. Вуста старанно шепотіли заповітні прості рядки, а розум осявала істина – «Борітеся – поборете!». Його вчили напам’ять. 

 До Шевченківським дням готувалася і наша школа.

  

Літературна вікторина 

Життя і  творчість  Т.Г. Шевченка

1.   Назвати імена батьків Тараса Шевченка.

2.  Як звали братів і сестер Шевченка?

3.  Де і коли народився Т.Г.Шевченко?

4.  Якого віку був Тарасик, коли померла його матуся, батько?

5.  У яких творах поет пише про своє нещасливе дитинство?

6.  Який талант проявився в Шевченка раніше – художника чи поета?

7.   За що поміщик П.Енгельгардт звелів висікти свого козачка?

8. У якому році викуплено Тараса Шевченка з кріпацької неволі?

9. Хто був ініціатором викупу з кріпацтва, хто брав у цьому участь?

10. У 1839 р. за постановою Академії художеств Шевченка нагороджено якою відзнакою?

11. Як називалася перша збірка творів Тараса Шевченка?

12. Які твори ввійшли до першої збірки Шевченка? Як вони називались?

13. Де і коли був заарештований Шевченко?

14. Назвіть першу надруковану баладу Шевченка. Якими словами вона починається?

15. Кому присвячена поема “Катерина”?

16. Як називався записник, у якому Тарас Шевченко записував свої твори під час заслання?

17. Чому Т.Шевченко написав “Заповіт” у 1845 р.?

18. Скількома мовами перекладено “Заповіт”?

19. За участь у якому таємному товаристві засуджено Т.Г.Шевченка?

20. Яка картина Шевченка носить таку ж назву, як і його поема?

21. За які мистецькі твори Т.Г.Шевченко одержав звання Академіка?

22. До кого звернене “Посланіє”?

23. З якого твору ці частини: Інтродукція. Свято в Чигирині. Громада. Треті півні. Червоний бенкет. Гупалівшина. Лебедин, Гонта в Умані. Епілог?

24. У яких країнах є пам’ятники Т.Г.Шевченку?

Міжнародний день рідної мови

Як парость виноградної лози, плекайте мову.
Пильно й ненастанно. полiть бур'ян.

Чистiша вiд сльози вона хай буде!

М. Рильський

21 лютого Україна святкує 

Міжнародний день рідної мови.

До найкоштовніших надбань кожного народу належить мова. Тому і називається це надбання рідна мова. Рідна, як мати, як Батьківщина, як усе найдорожче серцю.  Рідна мова – це не тільки засіб спілкування, то неоцінене духовне багатство, в якому народ живе, передає з покоління в покоління.

           Ми з вами одержали у спадок  мову – багату, розвинену, гнучку. Тож  знай, бережи, збагачуй велике духовне надбання свого народу – українську мову. Українська мова - це барвиста, запашна, нев'януча квiтка, яка вiчно квiтне, долаючи час, кидаючи барвисту стрiчку iз давнини у майбутнє. Вона виткана червоною калиною,  синiм барвiнком,  вишневим цвiтом та запашною рутою-м'ятою.

На святі ведучими були учениці 10 класу Іванова Тетяна і Зуб Ганна. Звучали  вірші видатних поетів: Т.Г. Шевченка, В. Сосюри, М. Рильського, Ю.Рибчинського, В. Баранова  від  учениць 8 класу: Добишевої Ірини, Тряпіциної Кристини, Волошкіної  Кристини, Фурсової Ілони, Кравченко Ганни, Щедріної Валерії, Веретеніної Катерини.

« Молитву за рідну мову»   Ю. Шкрумеляки  виразно прочитала  тендітна, маленька україночка Аліфанова Анастасія з 6 класу.

А яке свято без пісні. Пригадуються слова Павла Шафарика: « Українці дуже багаті, може, найбагатші поміж усіма слов’янами, різнобарвними народними піснями. Вони не мудрують, складаючи свої пісні; у них пісні виростають самі, як квіти на полях зелених, і їх така кількість, якою не може похвалитися жоден народ у світі». Дзвінко лунали  пісні  «Мова єднання», «Батьківська  мова», « Україна»  у виконанні дівчат з 8 класу. Підняла настрій пісня « Українка я маленька» у виконанні маленької зіроньки, учениці 4 класу Ткачової Лізи. А підготував їх Петров Сергій Миколайович.

Про те, що потрібно берегти, шанувати мову нагадали  учні 7 класу своєю інсценізацією «Легенда про мову».

Людина може володiти кiлькома мовами, залежно вiд її здiбностей, нахилiв i прагнень, але найкраще, найдосконалiше вона має володiти, звичайно, рiдною мовою.

Тож бережiмо українську мову, шануймо i розвиваймо, дбаймо про її чистоту i красу, намагаймося говорити один одному лише добрi слова, тодi i свiт навколо стане кращим, добрiшим.